![](/pic/仿编太阳是甜的.jpg)
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所以仿编前老师会做一个示范:“我用红色画太阳”.当幼儿了解仿编的规则之后,再请幼儿分组讨论,大胆仿编,教师记录幼儿仿编
suo yi fang bian qian lao shi hui zuo yi ge shi fan : “ wo yong hong se hua tai yang ” . dang you er le jie fang bian de gui ze zhi hou , zai qing you er fen zu tao lun , da dan fang bian , jiao shi ji lu you er fang bian . . .
金黄的太阳送给秋天、彩色的太阳送给四季、绿色的太阳送给春意盎然、生机勃勃的春天 孩子们的想象力是大人不可估量的,每个
太阳的声音比较响亮,看一看谁能得到“小小表演家”这个好听的称号.活动延伸:根据散文的句式结构尝试仿编散文.附:小草醒来
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夏天的太阳很顽皮,像把刷子,把屋子外的人都刷得火辣辣. 2、 但是在幼儿仿编的部分,老师对仿编的要求强调还是不够的,导致
初步尝试简单的故事诗歌《吃太阳》熟悉诗歌内容,能替换名词和相应的数量的词进行简单的仿编.四月 《春天来了》月教学总目标动
新款太阳能仿藤编灯笼New solar imitation rattan woven lantern诺达科电子厂 设立门市摊位在义乌国际商贸城二期G区2楼 40号门 11街
彩虹仿编好文蔡一帆 雨停了,天上有一座彩虹桥. 弟弟,你那 你就不用被太阳晒了,你看见了,高兴吗?何芯沂雨停了,天上有
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仿编是自制图画书创作比较基础的方法,在模仿的基础之上再逐步地去创新,也符合幼儿能力发展的特点.奕阳教育2016年第十二届“
太阳是一颗中等质量的恒星,质量相当于地球的N倍,其内部可以达到1500万度的高温和N个大气压的高压,所以能够产生可持续的核
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