![](/pic/宿新市徐公店的情景,宿新市徐公店翻译译文.jpg)
自演《宿新市徐公店》的情景剧。 3、和同学交流自己搜集到的白居易和杨万里的其他诗作或其他诗人描写的关于春天的古诗。写字学习其它几个生
[最佳答案] 这首诗描写了篱笆、小路、树、落花、黄蝶、菜花这六种景物。出自:宋 杨万里《宿新市徐公店》原诗:宿新市徐公店宋代:杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。释义:在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路边的树上花已凋落,而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶,可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。篱落:篱笆。疏疏:稀疏,稀稀落落的样子。一径深:一条小路很远很远。深,深远。头:树枝头。花落:一作“新绿”。未成阴:新叶还没有长得茂盛浓密,未形成树阴。阴,树叶茂盛浓
[ zui jia da an ] zhe shou shi miao xie le li ba 、 xiao lu 、 shu 、 luo hua 、 huang die 、 cai hua zhe liu zhong jing wu 。 chu zi : song yang wan li 《 xiu xin shi xu gong dian 》 yuan shi : xiu xin shi xu gong dian song dai : yang wan li li luo shu shu yi jing shen , shu tou hua luo wei cheng yin 。 er tong ji zou zhui huang die , fei ru cai hua wu chu xun 。 shi yi : zai xi xi luo luo de li ba pang , you yi tiao xiao lu shen xiang yuan fang , lu bian de shu shang hua yi diao luo , er xin ye que gang gang chang chu mei you xing cheng shu yin 。 yi ge hai zi ben pao zhe zhui bu yi zhi huang hu die , ke hu die fei dao cai hua cong zhong hou jiu zai ye zhao bu dao le 。 li luo : li ba 。 shu shu : xi shu , xi xi luo luo de yang zi 。 yi jing shen : yi tiao xiao lu hen yuan hen yuan 。 shen , shen yuan 。 tou : shu zhi tou 。 hua luo : yi zuo “ xin lv ” 。 wei cheng yin : xin ye hai mei you chang de mao sheng nong mi , wei xing cheng shu yin 。 yin , shu ye mao sheng nong
[最佳答案] 展开 《宿新市徐公店二首》是宋代诗人杨万里的组诗作品,主要描写了一幅乡村田园风光的画面。第一首诗通过写酒楼、柳条上的春光,清明节村歌社舞的乡土风俗,抒写了作者虽客居他乡却依然闲适的心境;第二首诗选取篱落、菜花、儿童、黄蝶等意象,描写了一幅暮春农村景色的画面,描绘了一幅春意盎然的景象。运用细节描写,表明诗人对田
简介:《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里的组诗作品。 此诗主要描写乡村田园风光。第一首诗写酒楼、柳条上的春光
[最佳答案] 《宿新市徐公店》描绘了怎么样的情景?稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方,树头落叶掉下新叶未大没有成树阴.孩子快跑着追逐着黄蝶,飞入黄色的菜花就再也找不到了.晚春的情景表达了诗人对美丽的田园春色的赞美和对乡村儿
[最佳答案] 《宿新市徐公店》是南宋诗人扬万里写的.这是一首描写田园风光的有名诗作.诗中描写了篱笆,孩童,树木,黄蝶,菜花地等景物.宿新市徐公店作者:杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
[最佳答案] 描绘了一幅春意盎然的景象和天真可爱的儿童的画面。《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里的组诗作品,共两首。原文:其一春光都在柳梢头,拣折长条插酒楼。便作在家寒食看,村歌社舞更风流。其二篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。译文:其一春天刚来,只能在杨柳梢头看得出,有人挑选几根杨柳长条折下来插到酒楼头。虽然现在身在他乡,就权当在家里过寒食节一样,看那村社里搭台唱歌跳舞,实在是潇洒风流。其二在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路边的树上花已凋落,而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔
下面是小编收集整理的《宿新市徐公店》公开课教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧 D.再看图(后两句动画图)这两句写儿童捕蝶的情景。“跑、
发表评论