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大单元教学观下的章末复习课教学反思——以人教版“复数”章末复习课为例文卫星:如何学习高中数学 第8讲 数学学习过程中心理调
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教材设计分析教材来源:本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修第二册》(人教A版)第八章《立体几何初步》,本节课主要
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一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、y=(sinx﹣cosx)2
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一、引入“前面我们学习了诱导公式,利用它们对三角函数式进行恒等变形,可以打到化简、求值或证明的目的.”引言中的这句话提
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