摘要：
一、经典诗歌诵读的概念及范围 传统意义的诵读概念相当广泛,主要包括读、诵、背三个方面。细分下来“读”包括有朗读、范读、齐读、自由读、听读和配乐朗读;接下......
一、经典诗歌诵读的概念及范围 传统意义的诵读概念相当广泛,主要包括读、诵、背三个方面。细分下来“读”包括有朗读、范读、齐读、自由读、听读和配乐朗读;接下
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本课件主题为长征组歌,标题是七一专题:“长征足迹·歌声传情”党课PPT课件,讲稿字数:5469字,页数:32页,属于主题教育系列。本课件主要围绕长征期间创作的10首歌曲的创作背景、意义进行阐述,主
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这是从思想内容角度考查理解能力,包括诗词字词句的理解,内容的归纳概括,哲理的分析,作品的思想感情倾向等。 3、感知形象。要求考生通过形象思维,借助联想和想象,感知诗词中的景物、形象,体会
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